Intended vs Attained · 課程成效對照

設計面 vs 成效面 vs 關鍵詞全量點議題列 → 學生作業佐證原文

TMAC 議題
設計面強度
成效面命中（份）
關鍵詞全量（%）

成效層次 KSAP

知識 K 技術 S 態度 A 行動 P

「教了 vs 學到」落差

各作業類型之成效層次依態度＋行動佔比排序

方法與限制