Resident as Teacher 課程學習需求 Q 排序
請依「對本課程的重要性」,將 23 句陳述由 非常不重要 (−3) 排到 非常重要 (+3)。
① 基本資料
② 進行排序
③ 檢視與下載
請依據您認為各項 Resident-as-Teacher 訓練課程內容的重要性,完成下列排序。
- 先閱讀所有陳述句,初步區分為「較重要」、「普通」及「較不重要」三類。
- 再將各陳述句拖曳(或點選放入)至排序區,由 最不重要(−3) 至 最重要(+3) 依相對重要性排列。
- 每個陳述句僅能放置一次,並請依各欄位規定的數量完成排序。
- 完成排序後,請再次檢視整體排列,確認符合您的真實看法,再進入下一步送出。
本排序沒有標準答案,請依據您的真實看法完成排序。
操作方式:先點一張卡片(會變成橘色框),再點格子即可放入。已放入的卡片再點一下可取回重放。電腦也可直接拖曳。每格只放一張,全部放滿 23 格即完成。
檢視您的排序
Q Methodology 線上排序工具 · 強制常態分配 2-3-4-5-4-3-2